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成都多所中学力挺“禁奥“，侧面突显学区房的重要性！-成都思博汇血色辛亥
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最近成都教育界中的大事无非就是奥赛被禁，近日，温柔的谎言在线观看成都市多所中学校长、副校长以及区县教育局相关负责人15日集体通过成都商报发声：力挺“禁奥”郭婕祈，“绝不以竞赛成绩为招录和分班条件，拒绝功利化赛事，为学生营造良好的氛围耿萨，尊重学生个性化成长”。
绝不以竞赛成绩为招录和分班条件
拒绝功利化赛事多所学校共同发声
成都七中育才学校
该校相关负责人表示，对于之前各种比赛的乱象，就是该严令禁止方脑壳的故事，学校会贯彻落实教育主管部门的各项政策和规定，严格按照各级教育主管部门的要求，绝不以竞赛成绩为招录和分班条件。“教育就是应该静下心来，不要太浮躁太功利了。”
成都七中初中学校副校长 李娟
成都七中初中对于禁奥的政策坚决落实。作为一所公立学校，七中初中学校一直都是采取区域划片微机派位的招生方式，绝不会以竞赛成绩作为招录及分班条件。
成都七中初中学校传承了七中的优秀传统，霍小红秉承 “审是迁善，模范群伦” 为核心的文化价值观。学校为学生提供丰富多彩的课程，注重学生的全面发展，培养学生的领导力、生存力和创造力，努力创造最适宜学生的教育。
石室联中校长 孙锐
石室联中的所有考试考核，均不会涉及奥数内容，也绝不会以竞赛成绩为招录和分班条件。同时，也不赞成将奥数当成一种普适性的学习内容。我们认为，奥数本身无错陆鸿生，但必须强调的是，奥数只适合部分有数学特长的娃娃，但不应该全民学奥数。
成都树德实验中学校长 易永伦
谈及市教育局的“禁奥”举措，成都树德实验校长易永伦称，大力支持禁奥政策，“这对于学生健康成长和学校健康发展都有好处”。
她告诉团长，作为一所公办学校，学校实行区域就近入学，学生来源于划片微机派位吴云清，不会将竞赛成绩作为招录及分班条件。同时，学校本着“树德树人、广能广才”的办学思想孟祈星，把“培养学生健康人格，全面提高学生素质”作为育人目标，并着力学校课程建设，重视师德师风，提升教师专业素养，丰富校园文化建设，为成为家长、社会满意的新时期高位发展的学校而不懈努力。
盐道街中学
盐道街中学相关负责人则表示，“市教育局对培训市场的规范、对奥赛等竞赛活动禁止是正确的而且是科学的，这利于降低社会上奥数培训的热度，净化社会教育的功利之风，引导家长正视教育规律，尊重孩子的生命健康成长，我们对此点赞。”
学生的全面发展和素养提升一直是学校工作的出发点和目标。回归教育本质，尊重教育规律办教育是教育人的孜孜不断的追求。教育是项系统工程马湘云，更多时候，要学会静待花开。
成都外国语学校校长 龚智发
“不少家长害怕孩子输在起跑线上，无视孩子的兴趣与天性，盲目送孩子去学奥数，让孩子加班加点学习，这种拔苗助长的做法，不但加重了孩子的学习负担，影响其学习兴趣，更损坏了孩子的身心健康。”成都外国语学校校长龚智发表示。
“但需要注意地是，错误的是全民学奥的狂热，奥数本身并无罪过。如果孩子感兴趣，去学习奥数毫无问题，学校数学老师就可予以指导，对学生进行分类教学，个性发展，因材施教，让每个人都乐在其中。”
成都市实验外国语学校副校长 雷从树
实外在考察学生的综合能力时杨华梦，主要是从学科素养、学习习惯、学习兴趣、业余爱好以及特长等方面去考虑。这些方面突出的学生就能受到实外的青睐。
当然，作为外语特色学校，英语的口语交流能力也是学校比较看重的一个方面。
成都市实验外国语学校(西区)校长肖明华
实外西区一直都严格遵照市教育局的规定。奥赛等比赛会破坏学生的学习生态，引起家长和学生不正确的攀比心态，加重不适合学习奥数的学生的学习负毕国祥担。
实外西区推崇的是学生的综合素质，综合素质由四部分组成，分别是习惯、品格、能力、志向。能在这四个关键词上达标的学生，他们的学习不会差得太远。
师大一中副校长 杨军
师大一中招生不会以竞赛证书作为依据，学校会更偏重考察学生的综合能力包括学生的人文素养、科学素养和健康素养等，选拔时重在考察学生兴趣爱好、学习习惯、身心素质、能力素质和家庭教育等方面。对于禁奥政策，学校表示坚决落实安康公主。
树德中学博瑞实验学校校长 张晓华
张晓华表示，学校看重的是学生的综合素质，希望学生性格开朗，思维活跃，艺体方面有特长食木甲鲶鱼，培养的是全面发展的学生。
张晓华表示，从另一个角度来说，小学上过奥数培训班的，上了初中后，并不意味着在数学上就有优势，这两者之间不是必然，并不是顺理成章的关系。决定一个孩子能否在学习中是否能够领先，更多的要看学生的学习习惯，行为习惯，学习环境的影响。
一个好的学校，校风好，学风浓，这样学生才能成才，“全面发展的孩子，成绩当然也不会差。”
天府七中副校长张江平
“禁奥是好事，我们会贯彻落实市教育局的这个政策”，天府七中副校长张江平在提及这被称作“史上最严禁奥”令时，直言：“过分功利化、以升学为目的奥赛，无疑是增加了家长和学生的压力；过度功利化的赛事，对正处在打基础阶段学生是弊大于利的”。
他介绍，天府七中并不会用奥赛的证书来衡量学生，相反，学校将学生的身心健康放在首位。此外，学校认为优秀学生还应具有良好的习惯、全面发展、特长突出等特点，“学校以‘精微教学 精准育人’为核心，目前，开设了200余门特色课程，采取走班制教学巴达克之章，为学生提供了一个全方位的个性化成长平台”。
随后各区县教育也纷纷发言称不会以竞赛、考试作为选拔条件。
成都市教育局
坚持公布监督电话，违规学校必将被重处
成都市教育局相关负责人表示，全市所有公办、民办中小学均须严格执行义务教育入学各项要求和规定，按照教育行政主管部门的统一部署。
市教育局也欢迎社会各界继续监督，监督电话在成都市教育局官网均可查询（附文末）。对于社会各界举报的有任何学校出现涉及“禁奥令”等相关规定的违规行为，一经查实，教育行政主管部门将进行重处。
教育行政部门、教研机构、和中小学校、教育文化类培训机构等，均不得举办、承办、协办以及组织学生参加包括“奥数”“华赛”在内的所有非政府部门举办或未经政府部门认可的学科培训、竞赛或考级活动。
不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考。
在规定的时间开展入学（招生）工作，不得提前承诺或收取学生的个人简历及各类学科竞赛考试证书或荣誉证书。
小思妹点评：不得不承认，这次对奥赛的禁止力度确实很大，从学校的发言词可以看出，我们不再以学生竞赛成绩作为选拔生源的依据，注重学生全面发展，公立初中将严格按照随机分配的方式，昨天小思妹提到过，没有了奥赛，对大部分学生来说，失去了择校的机会，当然小升初还有其余入学方式：艺体特长生、私立招生、大摇号、小摇号（随机分配）、高层次人才子女，艺体特长生的招生名额是有限的，大摇号的摇中概率10%都不到，高层次人才子女更是少之又少，对大多数学生来说，只有小摇号，也就是大家常说的小升初对口中学，小升初对口中学说白了就是和学区房有着莫大的联系，也许有的家长会说，小升初不是随机分配吗？反正好坏各一半庾家麟，那思妹只能这样给家长说，优秀的教育资源是有限的，每个小学对应的初中有好有坏，但是也有小学对应的初中都挺不错，而拥有这部分资源的小学将会成为全民的重点关注对象。
有奥赛的时候，你不一定需要昂贵的学区房读名校，只要你的孩子努力雷弗莱特星人，成绩好照样机会很多，没有奥赛的时候，你想读名校，对不起，学区房是你最好的选择！
教育公平其实是难以做到的，只要有差距就存在不公平，作为家长与学生，我们自己本身应该树立正确的态度，如果你的娃娃适合学习奥数，一样可以引导他学习，如果你的娃娃不适合学习奥数，作为家长也不应该逼迫孩子学习奥数，作为升学的工具，当禁奥的消息传出后，很多家长大快人心，认为是奥赛绑架了你们，有的时候，你们也可以想想，没人让你的孩子一定要学奥数，不择校你也能有小摇号并随之分配到相应的初中。
优秀的孩子进入到优秀的学校及班级不也是靠自身的努力得来的吗？从一个很可观的角度评价，重点班的许多学生几乎都是优秀的，不仅奥赛好，综合素质也很好雷劈数，而大部分的家长不喜欢奥赛，也是因为我们不愿意承认孩子在这方面不擅长，没办法达到理想的成绩从而进入好的学校，奥赛被禁是一件好事，也不是一件好事，但是不管如何，我们在引导孩子学习某一样东西的时候，我们自身就不应该有目的性，更不应该给孩子施加任何压力。
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