爱敬存心 各得其所 《了凡四训》新解：第61集-孝行天下空中道德讲堂爱敬存心 各得其所原文：何谓爱敬存心？君子与小人，就形迹观，常易相混，惟??

爱敬存心 各得其所 《了凡四训》新解：第61集-孝行天下空中道德讲堂

爱敬存心 各得其所
原文：何谓爱敬存心？君子与小人，就形迹观，常易相混，惟一点存心处，则善恶悬绝，判然如黑白之相反。故曰：君子所以异于人者，以其存心也。君子所存之心，只是爱人敬人之心陈怡凡。盖人有亲疏贵贱，有智愚贤不肖；万品不齐，皆吾同胞，皆吾一体，孰非当敬爱者？爱敬众人，即是爱敬圣贤；能通众人之志，即是通圣贤之志。何者？圣贤之志隆宸翰，本欲斯世斯人，各得其所。吾合爱合敬，而安一世之人，即是为圣贤而安之也。
“爱敬存心”这部分的内容可以说是中华文化的精髓所在。君子与小人从外在行迹看不出有何不同，但是从内心深处去观察，二者的念头却犹如黑白完全不同唐龙陈进生。孟子曰：“君子所以异於人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。郑翠萍仁者爱人，有礼者敬人”。君子的心是纯粹的爱人敬人之心，“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，因此大家对于君子也尊重爱护塞纳左岸咖啡。
君子对每一个人都是爱敬的，为什么呢？了凡先生告诉我们“爱敬众人，即是爱敬圣贤”。历代先哲古圣先贤开创了华夏辉煌文明，为中国文化的传承做出了无比巨大的贡献，尧舜禹汤、文武周公、炎黄二帝历代伟大的圣君明王、圣贤大儒是特别值得我们后代子孙敬重的。然而了凡先生告诉我们，尊重普通的人就和尊重令人仰慕的古圣先贤和佛菩萨是一样的陆昱颉，让我们非常震惊李纯恩！
“能通众人之志，即是通圣贤之志。”如果我们能通达每一个普通人的内心想法和人生志向，我们就了解了圣贤人的志向。为什么呢？“圣贤之志，本欲斯世斯人，各得其所。”《道德经》中讲：“圣人无常（恒）心，以百姓之心为心。深圳机场大巴线路”圣人之志聂一菁，是希望世上的每一个人都能够活的各得其所云舒赋。习主席的寄语讲得很有味道：“有能力时做点大事，没能力时做点小事；有权力时做点好事，没权力时做点实事；有余钱做善事，没余钱就做家务事”谭蓓蓓。“各得其所”就是能够按照人生的能力、喜好、梦想、责任与义务，找到符合自身情况的合适位置，找到符合社会发展、身体健康、心灵成长、家庭幸福的事情，找到自己能做、爱做的事情，为社会做出贡献有种掰直我。说得实在一点，就是让每个人幸福！
圣人对待百姓的心就像父母对待孩子的心，创造各种各样的机会，让我们提升人格，让人生走向觉悟。有智慧的父母，以孩子的幸福为目的，观察孩子自身的资质和禀赋，令其各得其所，而不是把自己的心愿强加在孩子的身上。如果孩子有广博的心胸、天下为公的情怀，又有为社会服务的能力和本领，那就让他报效国家；如果孩子资质一般，就让他好好做一个踏实普通的老百姓，不要出头露面，没有德行和才华却被扶在高位，不能光宗耀祖反而会令祖上蒙羞；有的孩子商业头脑，就让他从商，为国家经济发展作出贡献，让家庭过上好日子；还有的孩子想从事为社会服务的行业，成为教育工作者、环境保护志愿者、修行者等等钱小蕴，不一而足。有智慧的父母站在孩子的立场上，真正把握住有利于人生成长的方向，令其各得其所。圣人对待天下人，对待子孙后代，都有着父母的情怀，希望每个人都能各得其所尤文图斯队歌。
“吾合爱合敬郑其斌，而安一世之人，即是为圣贤而安之也”，时时刻刻爱敬身边的每一个人，就是在实现圣贤人的志向，与圣贤人的想法是一样的。“爱敬存心”，这就是我们中国真正的君子风范、君子准则。
中国文化的传承博大精深，是世界最顶级的文明之一。各个民族文化之间相互尊重的大前提是尊重热爱本国的文化，我们要首先建立自己的文化自信，学习、开发中华文化的宝藏，再用中华文化去为世界文化做出贡献，学习尊重其他国家的文化和价值观，这就是让我们各得其所。


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一群人，一辈子，一个梦，一起走赵小雨。

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