打太极 59-天天学画画梦见狗咬狗教学目标:提高学生的塑造形体的能力,培养其观察能力。提高学生对线条的理解和对比侯雨桐,加强自身的审美意识?
打太极 59-天天学画画梦见狗咬狗
教学目标:
提高学生的塑造形体的能力,培养其观察能力。
提高学生对线条的理解和对比侯雨桐,加强自身的审美意识。
洪永时要求学生画出各种各样的线条,提高学生的表现能力。
教学重点及难点:
提高对线条的理解和塑造形体的能力
教学过程:
引导 你见过别人打太极时都是什么样的姿势呢?有没有最想画的动作呢地铁楼兰女?
新授 打太极时姿势会和我们平时的姿势有所不同金庆皓,仔细观察一下。
巩固 多运用有变化的直线、曲线去表现阿苏林。
教师范画
备课及说课过程:
上次课后天天对我说:“我想画一次太极的画岳小钗。”我有点惊讶便问他为什么高太尉新传,他回答道:“因为看到别人在公园里打太极,觉得挺有意思就也想学习和他们一起。”
于是便有了今天的课题。上课前我问天天,“听到太极你最先想到的是什么呢?”“嗯,功夫熊猫花家姑娘!”我觉得这是个不错的想法,可以画进画面中去卢蒽洁!“那还有呢扑倒长官大人?”我有些好奇的接着问,“还有那个盘李允熹,有黑的又有白的的那个,不知道叫什么惠文后魏纾。”我想了想应该就是太极图了。想不到天天竟然还知道这个。
有了这些我鼓励天天将画面自己组织起来,将前面说到的事物融入进去,再加入个背景,就用一开始提到的公园的场景就不错王嘉艺。
在勾线的过程里,当我们画到那个在打着太极的人的时候我问天天:“你看徐寅初,这个人在打着太极他穿的衣服和我们平时的衣服不一样,他衣服上也会出现褶皱程度不同的衣纹,仔细观察一下海瑞网。” 衣纹在画动态的人时可以更好的帮助我们去表现人物的动态。
经过了前几次不同的上色方法,这次上色,着重的是让天天学会运用不同种类的彩色笔进行上色刘羽禅。我注意到天天其实有很多不同种类的彩色笔,但有的被束之高阁,有的爱不释手真田悠斗,经常使用以至于画笔到墨水已所剩无几。不同品种的笔会画出不同的效果,不同事物用不同的笔画出的效果就不同。比如这次画面中的熊猫无腿硬汉,需要表现出浑厚的效果,就可以改变原先一直用水彩笔的习惯而改用蜡笔油画棒纪欣伶,这样来的更好。
天天作品
全文详见:https://p66p.cn/6788.html
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