教育的真正意义究竟在哪里 当孩子的天性被关进牢笼-柒影传媒微信 ID：svmedia点击关注如今处处都在讲人性，人人都在讲平等。但真正的自由与天性却??

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如今处处都在讲人性，人人都在讲平等。但真正的自由与天性却总是很难展现在阳光下上古戒灵。今天，小编就带大家分析一部讲述了孩子天性与教育冲突的影片——《放牛班的春天》影片讲述了一个怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对一群被大人放弃的野孩子青蛙吐珠，逐渐改变了孩子以及他自己的命运的故事。

这部影片99%以上的内容都是回忆，只有影片的开头部分是真实时空，一个日记本沙漠圣贤，一副已经褪色的图画，将影片中的主角之一“莫朗杰”与观影者共同带进了那个消失了很久的“塘底”学校羰基。其实，站在观影者的角度来说，这种借助道具来进行的回忆式转场还是非常易于接受的，就像张艺谋在《我的父亲母亲》中利用一张老照片来进行转场一样，时间与空间的转换都在不经意间微妙了起来。

随即，便进入了影片的主体部分，主人公马修来到这所被严肃和沉重的气氛所浸泡的学校，遇到了一个每周六都会在校门口等爸爸来接他的小男孩佩皮诺，从此力证逍遥，他在“塘底”的生活正式开始了南师大菁林园。

情绪浸泡在色彩之中
在影片进入主体部分后，影片前半部分的基础色调就被奠定了深厚的基础。马修在暗沉的大雾天到来，所有的一切都是那么的神秘和黑暗。学生们居住在阴冷的宿舍，在阴暗的教室上课周思扬，随时会因为犯错而被关禁闭，想来就是地狱的颜色也应该不过如此吧。

冷色调的应用把“塘底”的黑暗、神秘、压抑性展现的淋漓尽致，观影者的情绪瞬间就会被带动起来，而这样的氛围也把观影者的胃口吊的足足的。

但随着马修和学生们关系的变化卢兰青，影片的色调也在悄悄地变化着赵丙贤。以马修老师带领孩子们组建合唱团为开端，整部影片的色调都在由冷变暖剑斗九天。

男孩们玩闹的身影在阳光下显得更加富有活力与生机，女孩鲜艳的裙摆在草地上竞相绽放着。画面中所有的一切闪耀着金色的光芒，就连透过窗台向外眺望的校长哈杉都被笼罩上了一层祥和。

暖色调在此处的运用就像阳光驱散了阴暗，与之前的色调形成鲜明对比的同时也将观影者的情绪带上了一个小高潮，影片的故事起伏也在不经意间悄悄进行着。

故事随音乐呼吸
音乐是整部影片中的核心要素，包括学生们哼唱的歌曲在内墨坛文学，以及合唱团所演唱的每首歌金无忌。不同的音乐都有属于它自己的合适的位置，当夜幕来临快克杀手，马修在灯光下创作着他为孩子们量身定制的歌曲时集英社三巨头，背景音乐是舒缓的，缓缓地流淌进每个人的心里。

在影片的不同阶段，孩子们所演唱的歌曲也各有不同，从最初的轻松欢快到后来的庄严厚重，马修和学生们都在这一过程中共同成长着，变化着家有四千金，或欣喜或悲伤末日神弓手，音乐就像血液一般贯穿着整部影片，伴随着故事的发展共同呼吸。庞祖云

纵观整部影片，也许《放牛班的春天》并不能作为一个典型的教育类影片来被看待，但它能够带给观影者的反思却是深远的。每个人都明白教育应该在阳光下进行，但当我们站在教育的对立面时，却总是有人会迷失自己。如果说看完这部影片会有什么感受的话，那大概就是——希望每一个天性被关押在牢笼中的孩子都能像片尾的贝比诺一样，等来那个属于他的星期六。

（图片均来自网络）

全文详见：https://p66p.cn/32486.html

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