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父母如何进行亲子教育效果更佳妖族巨孽 ?-赵博士养育咨询室从心养育亲子教育的最佳时机,不是父母满怀热忱,追在孩子的屁股后面教授,而是要在


父母如何进行亲子教育效果更佳妖族巨孽 ?-赵博士养育咨询室

从心养育
亲子教育的最佳时机,不是父母满怀热忱,追在孩子的屁股后面教授,而是要在孩子主动来跟父母互动的时候,进行灵活教育。
当孩子主动来找你时,机会来了王婧乔!
4岁的轩轩,手里拿着一个算盘珠玩具,问妈妈,
“妈妈,您选谁?哪个颜色?您喜欢哪个就挪动一个!”
此时,便是开展很多教育的时机,譬如数学、语言等领域许任媛。
来看妈妈可以怎么做千钧一发造句。
“哦!你是让我选算盘珠吗?”
“对,是算盘珠!”
“我选这个,粉红色的算盘珠!”
“好啊,我帮您挪!”
“谢谢轩轩,帮妈妈挪动了一颗粉红色算盘珠!”
轩轩转向爸爸南真菜果,又开始发出邀请
“爸爸,你您喜欢什么颜色的算盘珠?我来帮您挪动一颗齐良末!吴一迪
“我喜欢绿色的全能篮板痴汉!”
(妈妈的有意确认,进行表达示范名师兵法,使得孩子不再说“谁”,而是知晓并很快应用新名词“算盘珠”)
轩轩又走向妈妈,
“妈妈,您还喜欢什么哪个颜色的算盘珠?”
“我喜欢第二排的红色珠子,我的珠子在第二排!”
“我喜欢贞德兽,一二三四五甘谷新闻网,我喜欢第五排的绿色珠子!”
“这么多排珠子呢!我想数数一共有几排!”
“妈妈,我来!一二三四五六七八九十,一共有十排珠子!”
“是吗?原来一共有十排算盘珠哭笑不得造句啊?有多少种颜色呢?”
“我来数一二三四五,五种颜色!”
“我看看,一二三四五,空闻真是五种颜色啊,分别是。。。”
“妈妈,我来说,分别是红色、黄色、绿色、蓝色和粉色!”
“第一排和第二排是红色的!”
“第三排和第四排是黄色的谢水平!”
。。。。。。王均瑶妻子。
(妈妈开始示范使用多个维度表达事物细川典江,颜色分类、序数、计数等)
就这样,妈妈在和轩轩“聊天的”的过程中,潜移默化地赋予了孩子数学、语言的感知经验陈逸华。
对比有些父母,教育孩子,可不是买回一个算盘玩具,郑重其事地教育孩子,譬如说
“轩轩,过来,妈妈叫你数数!”
“妈妈考考你,一共有多少珠子啊?”
“妈妈教你,2+2+2+2+2=10!”
学会向孩子给出精准的关键性提问
除了要自然带入引导,顺着孩子的兴趣和思路进行教育引导,还要注意跟孩子体提问的方式紫金山东站,越是年龄小的孩子顾珊珊,越要有关键性的聚焦。
周末早餐时间里,轩轩正在吃月饼,爸爸想要孩子了解中秋吃月饼,开始提问,
“轩轩,你知道咱们什么时候吃月饼吗?”
轩轩想了想,说“什么时候?早上啊、中午啊、晚上啊,都可以吃啊!”
“轩轩,爸爸不是这个意思,你再想想,应该什么时候吃?”
“我不知道!咱们从商场里买回来就吃吧!”
爸爸或许有些扫兴,觉得孩子没有明白自己“探考”的意图。却不知,孩子表现出来的“所答非所为”,完全是受到了爸爸的“误导”。
如果由妈妈换种方式提问,结果可能就会不同!
“轩轩,咱们过什么节日的时候吃月饼呢?”
“什么节?春节?”
“春节,咱们吃的饺子啊!再想想?有圆圆的大月亮,是什么节?”
“是月亮节,月亮节我们吃月饼!”
“月亮节!真有意思,我们其实叫它中秋节!”
“哦,中秋节吃月饼!我知道了!”
(正是因为小孩子的发散性思维特点,聚焦性提问才能更有利于孩子的学习和教育)
不要急于纠正教育更不能“嘲笑”孩子的想法
四岁的轩轩特别喜欢小宠物,对妈妈说,
“妈妈,我想最喜欢和可乐和雪碧了!”
“哦是吗?妈妈喜欢可乐,不喜欢雪碧!”
(作为父母,无论你觉得这些饮料多么不健康,也没有必要在此时教育孩子要喝健康的饮料军工六校,否则你就无法听到孩子下面的话语)
“妈妈,我要养一只咖啡色的泰迪狗,起名叫可乐!我还要养一只绿色的猫猫,起名叫雪碧!”
“绿色的猫猫,妈妈还没看到过呢!太有意思啦伊天照!”
接纳孩子的所有想法隋蕾,才能让孩子感受到跟父母的亲密,亲密过后,才适合亲子教育。
因为,每个个体在童年的时光里,都应该被父母深切地宠爱。
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