爱自己，就活出真实的自己深圳简快成长版《与自己的关系》6月24日开课通知！-广东简快中心 也许你觉得你太老了，不适合？课堂上75的老人一样学的?

爱自己，就活出真实的自己深圳简快成长版《与自己的关系》6月24日开课通知！-广东简快中心

也许你觉得你太老了，不适合？
课堂上75的老人一样学的开心自在；
也许你觉得自己太小了？
课程里有10岁的孩子同样见解惊人、妙语连珠；
你有没有尝试过大家一起在课堂上经历一次约会？
你知道吗？夫妻来了以后都是牵着手离开的；
你有没有想过原本紧张的关系通过四天课程
你们可以快乐的拥抱在一起？
同事没有一起学习过洪子晴？
烟台一家公司9个人一起学习，
他们的领导难以置信“课上究竟发生了什么？
整个公司都有了不可思议的变化！

2017年6月24日
深圳简快《与自己的关系》
喜悦回归
让我们相约西丽湖畔
寻找最美好的自己

【李中莹老师寄语】
中国传统教育中蓝闺，父母常常把教育的焦点放在“我为孩子做更多”就表示我更爱我的孩子陆云生，孩子“听话”就表示教育很成功。结果我们孩子的成长呢，却因此而打了折扣，我们甚至“因为听话”或“因为应该谦虚”或“因为不应该顶嘴”种种这些要求，让我们开始迷失了自己吴依洁，并没有意识到这个“我”的存在。像“药家鑫”“小悦悦”等这些案件，我们都会惊叹，为什么人会变得这样呢，经过我的研究，我发现由于成长过程中，因为各种原因造成某些能力的缺失，就会给人生带来这样那样的问题，比如没有发展出完整的自我意识或无法有效表达内心的感觉和意愿等等，《与自已的关系》助我们每一个人找回自己。


课程内容
第一章：理性自我认识
第一节：自我、身份和界限（部分）
成长经历对建立自我的影响
自我、身份及角色的关系
快速建立自我价值的方法
自我界限清晰与否的表现
第二节：信念
什么是信念
改变信念的语言技巧
身份是一个人心理活动最核心的部分，管理的是这个人关于“我是谁”和“我的人生是怎样的”的事情。这个人做或不做些什么、有什么计划、内心在隐藏或者逃避些什么，全部都是为了满足这个人的身份需要孙乐欣。

第二章：感性自我认识
第一节：对待情绪的正确态度
第二节：负面情绪的正面意义
第三节：处理情绪的技巧
绝大部分人把情绪看作是问题本身，家长往往都针对孩子的情绪出现而加以斥责何荣峰，目的只是制止情绪的出现张作霖传，便是普通的例子。当我们在面对工作的挑战而引起了情绪的时候、当我们遭遇挫折、痛苦的事件时情绪堵塞的时候平田弥里，我们该怎么办？情绪无对错，情绪只是告诉我们，人生里有些事情出现了柏堂静，需要我们处理。



第三章：自我整合
第一节：接受自己法
第二节：自我整合法
第三节：自我保护的防避弹衣法
第四节：撒金粉法
没有充分成长的人，幼小的时候有很多不愉快的经验，无论是自己做得不好或者受到别人欺负，都会造成不接受自己的情况范骏。那些不愉快经验造成一些局限性的信念，又使这些人把注意力放在错误的价值、无效的规条上，结果是这些人经常与自己过不去，否定自己，亦不接受身边的人事物。面对人生很多问题或选择，你或者纠结、或者两难、或者无奈......该怎么办？以上技巧或者可以为你打开另外一扇门。

第四章：目标的确定
第一节：目标的意义-未来景象
第二节：目标的成功达成的五个要素
第三节：有效目标的七个要素
第四节：目标确定法
第五节：时间线实践目标法
很多有困扰的人，是把自己整个浸在困境里宋医全文阅读，头脑里是没有未来的---他说不出想要什么荆棘花向晚，他只知道自己不想要什么---不想要的是当下的困境，想要的总是未来。如果他的头脑里不能产生一个未来景象，他就不能从困境里跳出来（没有地方可去）包头王国安。所以辅导员应引导来访者以制定目标为基础创造一个未来景象。


本期导师

上课时间
上课日期
6月24日/六-6月27日/二
上课时间
上午：09：00~12：00
下午：14：00~18：00
签到时间
6月24日 8：20~8：55
上课地点
深圳南山西丽金百合酒店2楼CD厅
(西丽野生动物园正门对面)
酒店交通
地铁：7号线“西丽湖站”B出口（步行5分钟）
公交：101路“动物园站”下车

宝安国际机场---金百合酒店

深圳北站---金百合酒店

深圳火车站---金百合酒店


往期花絮

两位六十多岁的阿姨来到简快课堂，开心快乐的说“我终于知道我跟我儿子媳妇的问题出在哪里了！回去要好好用简快的技巧和方法”

这是简快大家庭的一对“母女花”，妈妈在东莞从事家庭教育推广工作，女儿在香港读大学河北自驾游，母女一起进入课堂学习。


学员分享
有一位带着儿子来上课的父亲分享——
在回家的路上我和孩子很久没有像昨天晚上那么敞开，那么自由彼此不设防的聊天，都归功于老师第一天的信念松动罗超凡，不知不觉的植入新的信念，理性加感性的干货，聊着聊着就真的疗愈了，再一次感谢老师的功力太牛了！我一直相信:人生是体验，是下河趟水的过程而不是站在岸边看水流的过程！孩子主动要求深入学习就足以证明这几天的价值！
有一位心理咨询师感叹——
今天深深感悟到简单快乐这四个字。从点菜、抢菜名、最后一个笨蛋、你怎么都拉不起一个不愿起来的人，还有一个个故事和案例还有简快的宝藏……每个环节都让我很轻松快乐的投入，感受，感悟当下，不知不觉拿到宝藏。我平时会组织一些活动，突然感悟到营造一个轻松快乐简单的场多重要。
有一位女生在课程结束时感说道——
忘了上一次有如此安全感的时候了饶琅。整个上课的过程中异常的安全。真的很感谢简快好学问。上午老师说到“做任何事都要发一个愿”让我对于最近一个纠结的事情突然释然了沙祖康简历。原来我的发愿错了却一直在怪别人。做最后一个剩蛋的游戏的时候。我是很享受这个过程，因为我害怕孤单。但是我又如此的没有安全感。所以很久没有这样的感觉了。我一直在享受这个过程反而把结果看的很淡了。
一位在高校心理系任教的老师说——
听了这几天的课程后，觉得心理学的呈现方式又变宽了，心理学课程能讲的如此轻松愉快，是一种非常难得的风格宰相厚黑日常，非常受益，值得学习。老师平易近人，自然亲切，整个场的分为平等接纳，让学员不用严阵以待，做好防卫。对我来说，收获极大李燕芝。

深圳简快最新排期
纹舞兰?与自己的关系：6月24日-6月27日
快乐集邮论坛?与他人的关系：7月29日-8月1日
?与系统的关系：8月26日-8月29日
?张振朗与父母的关系：9月9日-9月12日

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魔法学习是由魔法学习创始人宋洋老师研发设计，面向青少年，提供一套学习辅导工具，旨在引导青少年快速启动学习意愿、提升学习能力、养成自主学习成长的习惯的一套课程。融会了NLP（身心语法程序学）、脑神经学、家族系统排列等前沿学问，从生命、大脑、思想、关系、环境等层面着手，配合魔法学习三部曲等简捷实用的辅导方法和技巧，在青少年学习辅导上可以获得事半功倍的效果。父母可和孩子一起参加本课程，让父母和孩子达成共识，更有效、轻松的辅导孩子学习
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