暑期课程安排~~火速围观一下~~ 泰山美术学堂-泰山美术学堂泰山美术学堂泰山美术学堂秉承“回归绘画本质”理念,以中国美术学院专业理论做指导,??
暑期课程安排~~火速围观一下~~ 泰山美术学堂-泰山美术学堂
泰山美术学堂
泰山美术学堂秉承“回归绘画本质”理念,以中国美术学院专业理论做指导,以重素养的培育为前提,以特色的课程和独特的思路引导学生,在轻松共享式学习环境,探索艺术世界。从少儿到成人,从感性到理性到相融合佟丽娅星店,从发散联想到客观再现,形成基本的美术素养肖逾榛,从而健全人的精神世界和人格。
暑期课程安排:
1.青苗班(6~12岁)(上课时间周一~~周日)
课程一
画我知道的
通过主题性的创作,锻炼学生思维拓展和想象力,并从作品中初步接触点线面,黑白灰基础知识。其中配合大师作品的鉴赏与体验。
上午9:00~12:00
下午14:00~17:00
500元/10课时(绘画材料免费提供)
课程二
画我看到的
通过第一阶段课程初步掌握的基础知识来以写生的形式,锻炼学生眼睛与手的观察并表达的能力,并从事物中提炼姜由美,强化第一阶段的学习五洲交通股吧。其中配合大师作品的鉴赏与临摹。
上午9:00~12:00
下午14:00~17:00
500元/10课时(绘画材料免费提供)
课程三
画我感受的
课程从感官(看听嗅觉)出发,通过音乐,声音双姝奇恋,味道极品家丁后传,等感官的体验龙蕾,结合两个阶段课程的总结体会陈姿颖 ,表达出内心最直接的感受。形成手红楼林家小妹,脑,感官的融合。
上午9:00~12:00
下午14:00~17:00
500元/10课时(绘画材料免费提供)
*每个课程时段可选上午下午,课时费不变。
2.青竹班(12~18岁)(上课时间周一~~周日)
课程1
透过大师的眼睛看世界
课程通过鉴赏并通过临摹大师的作品,从大师的角度苦力强,开始尝试改变自己的观察方式,初步培养对形式语言的认识,开始从平面感知向空间感知转变。
上午9:00~12:00
下午14:00~17:00晚上18:00~21:00
600元/10课时(绘画材料免费提供)
课程2
眼睛会骗人
通过静物写生,临摹进一步了解和加深对空间的理解,锻炼正确的观察方式,了解“眼睛为什么会骗人”,增强对黑白,色彩空间的理解。
上午9:00~12:00
下午14:00~17:00 晚上18:00~21:00
600元/10课时(绘画材料免费提供)
3.国画课(6~18岁)(上课时间周一~~周日)
课程 水墨养心
通过对国画常识的认识,国画作品的解读申河均王绍珏,提高学生的审美修养张小婉。主要从花鸟、山水的基本功入手达贝妮微博,锻炼绘画基本功的同时,更是对学生心质和修为的培养。
上午9:00~12:00 下午14:00~17:00
600元/10课时(绘画材料免费提供)
4.自助式体验课(成人)(上课时间周一~~周日)
课程主要各种绘画材料的尝试与操作,包括素描,水墨,水粉,油画等各种体验式课程。
晚上18:00~21:00 80元/课时(绘画材料免费提供)
*以上所有课程均可免费试课1天。每课程课时均可自选时段上课姜秀智。
报名方式:
地址:泰山创业工场二楼泰山美术学堂 联系人:包老师 18768407412(微信同号)
师资团队:
包明明
中国美术学院插画专业,毕业后一直致力于美术事业的教育和研究杨维星,并有着自己独特的一套教学体系,特别针对美术中高考有着更丰富的经验。
中国美术学院基础教学研修班教师 北京博宝艺术网签约画家
2009年创作的《印象·城市》被中国美术学院基础教学部选为留校作品。
2011年参与创作泰安市市政府巨幅国画长卷《亘古泰山》
2012年参加在中国美术学院举办的首届中国国际大学生动画双年展国际动画教育高峰论坛
2012年油画创作《山中云起》在大学生艺术节上获二等奖,并被藏家收藏。
2013年毕业创作《黑·雪山》被评为优秀毕业作品。
张继博
泰山区美协副主席。泰山画派创作院执行院长。当代著名艺术家。
庄雯如2016年作品《大珠山》获山东省美协写生优秀奖。
2017年作品《木桥》获山东省美协写生优秀奖。作品多次发表及获奖。
蔡小亮
毕业于中国美术学院 从事美术教学十一年,致力于美院教学研究。
中国美院基础教学研修班创始人。
2017浙江省状元缔造者韦海英。
杭州旦丁国际艺术拍卖首席拍卖师
曾出版书籍:《马到成功》《半身的故事》
刘东海
毕业于中国美术学院 从事美院色彩教育十年。
中国美院基础教学研修班创始人
色彩名师
米娅首届全国教师培训导师
参与出版书籍:《鼓励教学 国美色彩静物》《鼓励教学 国美色彩风景》
著名油画家杨绍路老师担任名誉教授及专业顾问
泰山区文联主席著名画家包小义担任课程顾问竹富圣花。
当代著名油画家张飞担任课程顾问及客座教师
了解详情请关注下方微信及公众号 宝瓶座流星雨??范晓萤?
客服微信
全文详见:https://p66p.cn/20004.html
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