爱在德胜，情系湍河——寒冬千里调研记-岁月同期声[本文图片来源于现场拍摄】爱在德胜，情系湍河 ——寒冬千里调研记北风呼啸，寒气袭人，寒风??

爱在德胜，情系湍河——寒冬千里调研记-岁月同期声

[本文图片来源于现场拍摄】爱在德胜，情系湍河 ——寒冬千里调研记

北风呼啸，寒气袭人，寒风似利刀割着人的脸，冷风卷起来地上尘土和落叶。这是一个寒冷的季节，但又是一个收获的季节。
01
走进德胜，领悟“德文化”
2018年12月，我们邓州市湍河街道调研组一行20余人，在湍河街道工委书记刘新明，湍河街道人大办主任绳伟的带领下深堀隆介，行程1277公里，来到北京市西城区德胜街道调研，三天时间里，湍河街道调研组考察了德胜科技园区、垃圾分类、社区建设、基层党建、地区教育等工作，参观了“德文化”墙、德胜文体中心、街道公共服务大厅、全响应指挥中枢、德胜门箭楼、北京市古代钱币博物馆、法源清真寺等地。

12月5日上午，我们进入聚力德胜党建促进中心的大门，红色大厅，红色灯光，红字红墙，红色氛围，红色教育，红心向党，践行“红墙意识”。德胜街道全面迎合十九大精神，不断强化政治意识，不忘初心肖琇丹，牢记使命，每一个标牌都用红色镶框落伍文学，屋顶高挂着红色党徽标志，闪烁的红光沐浴着整个大厅。这是德胜街道精心打造的党性教育，红色教育阵地。
二楼走廊顶部，抬头望去一条红色宽带连接，像党旗飘飘陶伯龄，自始至终。墙壁上宣传标语专栏，方形，圆形，还有不规则图案形状，不刻意讲究对称，但绝对有自然之趣。有许多办公科室胡俊铭，接待室，工作诊断室等。墙上写着富有激情和战斗力的标语：“砥砺奋进，行稳致远”，“新时代，新思想，新使命，新征程”等。

街道在德胜胸膛里纵横穿梭，弘慈巷的街道墙上，王真洁德文化墙吸引了多少游人的目光黄长求，导游给我们把“德文化”墙进行了详细的精神解读：“德”始终是地区的根脉，是德胜人坚守的“道”。“胜”是方向，是德胜人努力追求的目标。理解了“以古提气，以今提神，以廉提醒，以情共治”几个板块的内涵，最后我们明白德胜人“源于德，终至胜”的执念所在。
据内刊知：德胜街道办事处2018年成立了“德文化”精神解读专题课题组，对“德文化”形成的历史背景，经验做法，显著成效等进行系统的跟踪调查与思考研究，最后还要出成书籍。这肯定更能激发德胜人崇德向善的正能量，是“德文化”更加源远流长，根深蒂固。这也是我们的期待。

02
领略名校风采，学习育人特色
在德胜街道办事处领导的热情陪同下，领略了街道，学校的风采，我们不仅感受到了热情，还获得了新的教育理念，更加了解到未来教育将会呈现出来新的模式，网络教育给传统教育带来的思考，不得不让人们去不断学习与接受新的教育理念。
北京的教育看西城，西城的教育看德胜。第二天我们来到了北京市三帆中学（北师大二附中）调研学习傲剑蛮荒，我们听了朱校长语重心长的讲解，他给我们讲了学校的一些历史概况，学校规模，学校成就，学校的办学理念，有关课程特色。
三帆中学课程开办多元化：1.基础型课程（学科课程，信息技术课，劳动技术课，体育活动课，习惯养成课，心理教育课，研究性学习课）2.丰富型课程（兴趣类选修课，体育节，艺术节，社团活动课，社区服务课，实践活动课）3.发展型课程（拓展研究专题性课程，语言和国际交流专题课程，人文社会科学专题课程，自然科学与技术专题课程）4.专长型课程（数理专长课，艺术、体育、科技专长课）。

学校在培养学生专长时还邀请了诺贝尔获得者与学生面对面交流和玉种田记。每周三初一学生参与校本课程，选修课都有专任教师授课，设有心理训练营，文海拾贝，美文选读，男女乒乓球，女子排球篮球邪皇傻后，走进汉服等选修课程。周三初二学生的校本课程有中国古典舞，数码摄影，日语，数学思维训练，帝国兴衰，微生物与生活黄家狗，物理实验拓展研究，美文品读，赏析等。周三两个年级共开设有32门选修课。
育人特色是一个学校稳定，成熟的标志之一。三帆中学的特色不是宣传用的赤舌哪里多，是为常规教学用的，是让学生受益的。他们着重培养学生四个良好习惯：道德习惯，学习习惯，生活习惯，健身习惯，定期评出礼仪示范班，仪容仪表示范班。朱校长还说，考上高中的学生于每年的教师节纷纷回到母校看望老师，学生们一律阳光自信的穿着各自高中的校服回到校园，感恩学校老师的辛勤付出，怀念这里的一草一木。

学校师资力量雄厚，教师基本上都是北师大毕业的本硕生，领导对待教师秉承的理念是：高高举起，轻轻放下。就是一位新教师刚进入这个学校时，第一年不能让他担任班主任，学校领导会给他全力扶持培养，如果这位教师在工作过程中经过领导听课，学生反馈，家长评议后不能胜任，学校就会采取缓处理，会考虑他的感受程度，采取工作减量和转岗等方式，如果仍不能胜任，就会委婉告知采取辞退。
学校对待老师成绩的评定都很人性化，中考不给教师成绩排名次，只衡量学科教学组的整体水平。学校给学生留作业时要求教师，精筛选，留必做，收必评，评必改。数学作业每天做作业时间不能超过90分钟。
治国安邦，重在教育。百年大计，教育为本。北京市三帆中学的办学理念和创新举措，为我们今后教学教学指明了方向。正如我们湍河中心校胡超云校长说的：在寒冷天气的北京收获满满，心情暖暖。不忘初心，踏实前行。我们一定把看到学到悟到的理念用到教学实践中，让湍河的孩子们享受到北京教育的浸润。

03
了解信息化教育星宿格斗，打造高效课堂?
6日下午我们在德胜街道办事处林强主任，社区办常海雷主任等领导陪同下，又来到了北京四中网校。网校校长给我们讲了很多教学信息化的优势，说北京四中网校就是没有围墙的北京四中，利用网络平台给孩子们提供更先进更前卫的学习渠道玉蒲团笑传。他讲了未来教育的大变化，对比传统教学，网络信息化教育优势很大。学生在传统课堂上听到的东西可能在后来统统忘掉，而在网上的东西会跟着他一辈子。
网校领导在大屏幕上给我们讲解了线上教学对比传统教学，优势在哪里，用了大量的研究数据告诉我们：传统教育已经比不上信息化课堂的全面，希望信息技术与教学相结合，因地制宜，创造出适合自己的课堂教学模式，力求得到跨越式发展。
采用信息化线上教学，可以翻转课堂，使教学活动更实效，可选择双师课堂，以学生为中心，课前知识传递，课上内化吸收，教师导演，学生主演。

四中网校对优质教育资源缺乏地区的学校教育帮扶引领起了很大的作用，并列举了大量对比教学实验数据。在德胜街道办事处领导的帮扶资助下，我们邓州市湍河的两所初中学校都能使用到北京四中网校的教育资源，通过学习我们可以进入网站观看名师的课堂教学实录、微视频讲解、优质试卷、教案、课件等等，为广大教师的教学提供了很大的帮助，教师们节省了大量备课、查阅精选试题的时间，可以轻松地在四中网校里找到想要的资源。感谢德胜街道办事处所有领导，感谢北京四中网校对我们湍河教育的倾情帮扶。

04
诠释聚力内涵，领悟德胜精神
2018年德胜街道“以德为邻，同心制胜”进行社会治理，德胜人共同参与打造，携手奋进，才成就了今天的幸福骄傲。我们通过图片了解了许多鲜活的感人事迹，以“德邻计划”传承“德邻文化”，坚持“德不孤，必有邻”的理念，打造邻里文化。
裕中西里社区吴亚娟书记说：德胜领导提出在裕中西里社区内建立一个近千平米左右的社区活动中心，名称为德邻文化活动中心。活动中心不光为本社区各团队提供活动空间，还要辐射到周边社区。裕西社区的发展理念是：资源共享、联建共创、创新双赢。

德胜人以绣花针功夫实施创建文明，提升环境，细微之处见功夫，见态度，见真情，为共同的幸福感、荣誉感、获得感而奋斗。我们看到了德胜街道公公服务大厅“一窗式”综合受理试点工作，“智慧大厅”逐步在实现智能化信息化服务。从图片里我们看到了“德文化”引领德胜百花齐放。不同职业不同身份，不同年龄的德胜人在用行动诠释着“德文化”的深刻内涵。
德胜不论是办公室走廊，酒店大厦柯荣亮，墙壁图案设计追求图案美和自然之趣。无论宽阔马路，还是小街小巷，小沟小河，每一处细节都彰显美丽，杂而不乱，闹而不喧。

寒冷的北方，我们感受到的却是火一般地热情。几天的互动交流，德胜街道办事处孙书记和他的干部们，从内到外给我们呈现出来的不仅仅是热情真诚，谦恭随和，向上向善，同心同德，更多是让我们感受到了德胜街道领导干部责任和担当的义无反顾，力度与温度的理性融合，激情与战斗的巧妙碰撞，目标与力量的自觉聚合……他们也让我们明白“聚力德胜”的真正内涵。
他们有一个共同的价值理念是：“源于德，终至胜”。
为什么要命名“聚力德胜”，而不是“力聚德胜”呢？聚是凝聚，聚合，力是力量，力气。后来才明白，这是聚合多方之力，传承“德邻文化”。“聚力德胜”不再单单是一个单位名称，更是一种精神，一种品牌，德胜每个人都在传承，共建和谐美好家园。
我在想，不仅仅聚力德胜，也要聚力湍河。德胜与湍河的有幸联谊，这是跨越千里的交流会面，实乃千里之缘。佛家说：同船过渡是缘，上船是缘的开始。可我们目前要每个人先力聚湍河，多元努力用力参与治理，最后才能携手凝聚，共享建设成果，聚力湍河。

蓦地，我赋予德胜多重含义：平安德胜，创新德胜，文化德胜，绿色德胜，法制德胜，教育德胜，美丽德胜，卫生德胜，先进德胜，民生德胜，文明德胜，课题德胜，技能德胜，道德德胜，最美德胜，温情德胜，和谐德胜……
聚的多重含义：聚力，聚人，聚友好木望天，聚财，聚德，聚仁爱，聚才智，聚荣耀，聚光……
共字的多重含义：共讲，共诉，共拼，共苦，共难，共解，共建，共治，共享，共用，共创，共聚，共振，共驻……

05
聚力德胜，力聚湍河
相见时难别亦难，东风无力百花残。7日北京虽然寒风刺骨，寒气逼人，但冬阳却眷恋着我们这群邓州人，暖照在每个人的身上。
我们在临走之前，德胜街道领导带领我们参观了德胜地区现存的两处历史古迹，分别是德胜门箭楼和法源清真寺。我们领略到德胜的古韵文化，它们像这片土地上忠实的守护者，见证者，她承蒙京都的钟爱，历经岁月的沧桑，见证了历史的变迁，见证着德胜人如何共同缔造今日的辉煌，如何筑起这样一个平安幸福和谐的家园。

爱在德胜，情系湍河。北京和邓州共饮一渠江水，正如德胜街道领导们说的：我们都是一家人，共饮丹江水，我们吃水不忘挖井人，时刻饮水思源，不忘亲人！
一渠丹江水蜿蜒到北京，让北京人喝到了甘甜的江水。南水北调工程，人称“地上的天河，人间的水脉”。
我们作为湍河人，身处丹江水的源头之地，最先尝到江水的甘甜，又被湍河水滋润着，我们应该珍惜这片土地，这条河水，培养良好公共责任意识，共同建设美好家园，人人尽责，人人享用。我们一定要深入领会这次调研的意义所在，搞好本职工作，立志高远，既要坚定不移，坚韧不拔，又要脚踏实地，步步为营，持之以恒，有激情有热情，有力度更要有温度冰雪薇甜。
在2018年的最后一个月里，我们真诚祝愿在新的一年里，湍河人能够撸起袖子，束紧腰带，不忘初心，牢记使命槟城鬼王，全力以赴，砥砺前行爸爸的心愿。实现湍河街道高质量、飞跃式的发展！

寒冷的冬夜，梦中：我走在钟鼓楼街道上，仿佛看到了德胜人聚集在五彩灯下，正束紧发髻，勒紧腰带，站稳脚跟，挥臂击鼓的场面。一鼓作气，是军事战术，取信于民又是作战的先决条件。德胜街道孙广俊书记就是军事家，他精通，他也做到了，他带领德胜人已经进入了紧张的作战中……
聚力德胜，战在北京，赢在西城。

丹江水的源头，邓州湍河人也在刘新明书记的领导下紧锣密鼓，有条不紊，一鼓作气，手持长枪首当其冲，砥砺前行，准备杀出重围。
湍河街道的发展治理在路上，人人尽职尽责添砖加瓦，聚集力量再出发……
邓州湍河，力聚湍河，聚力湍河！


文|邓州湍河一中 李玉环


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文学顾问：梁鸿（作家教授）
编辑顾问：赵红俊 赵成现
主编： 墨雅
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