曲笔|这个可以不看——是教学反思-曲敏老师遵化人才网走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字夏宗琼,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己奇法大陆
曲笔|这个可以不看——是教学反思-曲敏老师遵化人才网
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字夏宗琼,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己奇法大陆,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在看我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树死咒岛。我脚下长出根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝杨年华,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
——人教版六年级上册《山中访友》
师:刚才,我们和作者一起拜访了山中的第一位朋友——老桥,接下来我们和作者一起走进树林,体会作者当时是一种怎样的感受?(学生默读、批注、小组交流)
师:哪个小组选派代表进行汇报?
王祺贺:我画的是:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己郎毓秀,它们迎面送来无边的清翠,每一棵树都在看我。我的感受是作者已经融入到了树林里,和树林里的小鸟等朋友进行心与心的交流。
呼延明君:我画的也是这部分,我的感受是:作者十分热爱大自然——
吴天阳:我读完整段觉得这种感受是奇特的——
王童安:我画的是:“我靠在一棵树上力克千年虫,
井琳”到“血液变成树的汁液比古清十郎,在年轮里旋转、流淌。”我的感受是作者在这里变成了树,真正做到了物我相融,我和大树成为了知己。
林奕桥:我觉得作者的感受是“陶醉其中”,作者成为了大自然的一部分——
师:这和哪位作家的写作方法很类似?——仿佛?
呼延明君:和叶圣陶的《荷花》很类似:我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花……
师:很好!最先体会到这种感受的点裙臣,其实是小组里的侯景皓,韩明轩也完全可以说薛嘉麟,这不叫抄袭,这叫小组合作成果共享——
那么,我们就带着作者对大树的“知己”情谊,物我相融,陶醉其中东坑白毛鸡,美美地读一遍……
反思:语文学习,网游之盗版神话txt全集下载始于模仿,丰富于练习,结果看创新。学习语文要深刻洞察文本,方能体会作者切身感受;学习课文要带着欣赏的态度,不断汲取营养,方能强壮语文学科这棵大树官晶晶微博。
全文详见:https://p66p.cn/39585.html
TOP